Kindergarten

Das Schulleben beginnt!
In einer reichen, warmen und familienähnlichen Umgebung wird aus Lernen Spiel und Spiel zum Lernen.
Ein umfassendes Bildungsprogramm, das sich auf Spiel, Freude, Sicherheit und Kreativität konzentriert – mit den Kindern im Mittelpunkt – und mit Respekt für die Bedürfnisse und Zeitpläne berufstätiger Eltern gestaltet ist.

Im Kindergarten werden die Energie, Begeisterung und Kreativität junger Kinder in strukturiertes Spiel, Malen, körperliche Aktivität und allmählich in Lernen umgewandelt. Durch unterhaltsame und facettenreiche Aktivitäten lernen Kinder durch Erfahrung. Sie bewegen sich, beobachten, berühren, experimentieren, entdecken durch ihre Sinne, erschaffen, drücken sich aus, koexistieren und arbeiten zusammen.

Das Hauptziel des Kindergartens ist die ganzheitliche Entwicklung des Kindes – intellektuell, sozial, emotional und psychomotorisch. In der Klassengruppe lernen die Kinder zusammenzuarbeiten, andere zu respektieren, Empathie zu entwickeln, die Regeln individuellen und gruppenbezogenen Verhaltens zu verstehen und wichtige soziale und emotionale Fähigkeiten zu erwerben.

Zwei Kindergartenlehrerinnen – eine Griechische und eine Deutsche – sind jeden Tag bei den Kindern und begleiten und unterstützen ihren Lern- und Entwicklungsprozess. Jedes Thema basiert auf den Interessen der Kinder und mit Reizen aus ihrer natürlichen und sozialen Umgebung, während Wissen durch Spiel erworben wird.

Sprachausdruck, Vorschreibübungen, frühes Schreiben und Lesen, mathematische Konzepte, Musik, Theater, bildende Kunst, Sportunterricht und neue Technologien werden alle kombiniert, um jedem Kind die Möglichkeit zu geben, seinem eigenen Lerntempo zu folgen und sich schrittweise auf die Grundschule vorzubereiten.

Das von unserem Team aus griechischen und deutschen Kindergartenlehrern entwickelte Lehrmaterial folgt einem einheitlichen methodischen Ansatz. Basierend auf erfahrungsbasiertem Lernen, über den Lehrplan hinweg Verbindungen, Spiel und Entdeckung in einer emotional sicheren Umgebung lernen Kinder und erweitern ihr Verständnis der "Welt". Pädagogen bieten Möglichkeiten zur Gruppenbeteiligung, fördern Initiativen und unterstützen Kinder dabei, ihre Ideen und Wünsche auszudrücken.

Die deutsche Sprache ist in die alltägliche Kommunikation in allen Bereichen des Schullebens integriert – in organisierten Aktivitäten, während der Mahlzeiten und beim Spielen. Feierlichkeiten wie der Martinstag und die Osterhase (Osterhase) führen Kinder an deutsche Bräuche und Traditionen heran.

Durch Puppentheater, Theaterstücke, Malerei und Musikbewegungsunterricht entwickeln Kinder ein breites Spektrum an Fähigkeiten. Sport, Schwimmen und psychomotorische Bildung helfen Kindern, ihren Körper und ihre Fähigkeiten kennenzulernen, ihre Bewegungen zu kontrollieren und zu koordinieren sowie mit Rhythmus und Musik harmonisch zu harmonieren.

Die Kinder finden sich oft außerhalb des Klassenzimmers wieder – entweder im sechs Hektar großen natürlichen Außenlernbereich und im Bio-Gemüsegarten oder auf Ausflügen außerhalb des Schulgeländes. Besuche in ökologischen Parks, Theatern, Museen, Spielplätzen und historischen archäologischen Stätten bieten eine Fülle kreativer Inspiration.

Das Kindergartenleben wird durch Kinderpartys und Familienaktivitäten am Wochenende weiter bereichert. Kindergartenlehrer und Sportlehrer spielen, tanzen und singen mit den Kindern in einem vielfältigen Programm, während Eltern die Möglichkeit haben, aktiv am Schulleben ihres Kindes teilzunehmen.

Neben dem Hauptprogramm am Morgen haben Kinder auch die Möglichkeit, nachmittags in der Schule zu bleiben. Während aller Nachmittagsaktivitäten, abgesehen von Sportarten, wird Zeit für das Mittagessen vorgesehen, das im Speisesaal der Schule mit einem sorgfältig gestalteten und nahrhaften Menü serviert wird.

Der Transport zur und von der Schule erfolgt durch Schulbusse, die von erfahrenen Fahrern und Begleitern betrieben werden.

Aus dem Fenster des Kindergartens wirft das Kind seinen ersten Blick auf die Welt – und seinen ersten Flug darauf zu. Wir hoffen, dass das Gefühl von Sicherheit, Wärme und Liebe, das wir jetzt bieten, die Sicherheit, Wärme und Liebe widerspiegeln wird, die sie eines Tages bei anderen als reife Menschen inspirieren werden.