Von 1961 bis heute

Das Jahr 1969 stellt einen wichtigen Meilenstein in der Geschichte der Schule dar. Es wird beschlossen, den Schwerpunkt auf eine deutschsprachige Ausildung zu legen, das Fach Deutsch wird in allen Klassen eingeführt und die Schule wird in Ellinogermaniki Agogi, d.h. Griechisch-Deutsche Erziehung, umbenannt. Im Rahmen einer vielseitigen Bildung strebt die Schule neben dem systematischen Unterricht in den griechischen Fächern sowohl im Deutschunterricht als auch durch soziale und kulturelle Aktivitäten danch, die deutsche Sprache zu vermitteln und die Kinder mit der deutschen Kultur in Kontakt zu bringen.

Im September 1976 wird die Schule um eine Sekundarstufe erweitert. Die Schüler können nun ihre Grundausbildung an derselben Schule abschließen. Die Sekundarstufe, das „Gymnasium“, ist in einem separaten Flügel des Gebäudekomplexes in Chalandri untergebracht. Neben Deutsch wird auch Englisch unterrichtet, sodass die Schülerinnen und Schüler bis zum Schulabschluss zwei Fremdsprachen beherrschen.

1983 verstirbt Dimitrios Panageas – viel zu früh, um die Früchte seiner Bemühungen um eine voll ausgebaute Schule genießen zu können.

Im Jahr 1991 wird die Ellinogermaniki Agogi mit der Gründung und Eröffnung der Oberstufe, des „Lyzeums“ als Bildungseinrichtung komplett.

Im Jahr 1993 führte der sprunghafte Anstieg der Schülerzahlen im Gymnasium und im Lyzeum zu der Entscheidung, diese Schulstufen eigenständig zu betreiben. Der zweite Schulkomplex der Ellinogermaniki Agogi, in den Gymnasium und Lyzeum, also Mittel- und Oberstufe, umziehen, wird in Pallini auf einem 20.000 m² großen Gelände errichtet. Der neue, moderne Gebäudekomplex umfasst hervorragend ausgestattete Fachräume für Physik, Chemie, Biologie, Kunst, Musik und Informatik. Darüber hinaus bieten die Bibliothek, der Vortragsaal, das Theater, die Sporthalle, das Hallenbad und die modernen Sportanlagen im Freien den Schülern die Möglichkeit, kulturellen, sportlichen und sozialen Aktivitäten nachzugehen. Seit 1993 arbeiten in der Schulleitung neben der Schulgründerin Sandy Savva auch Stelios Savvas, Mathematiker, Ed.M., Columbia University, Stavros Savvas, Physiker und Doktor der Didaktik der Naturwissenschaften, sowie Stavros Panageas, PhD (MIT), Universitätsprofessor der Wirtschaftswissenschaften.

1994 leistet die Ellinogermaniki Agogi Pionierarbeit, indem sie „ein Fenster zur Welt öffnet“ – sie ist die erste Schule unseres Landes mit einer permanenten Internetverbindung. Der Zugang von Lehrkräften und Schülern zum weltweiten Internet prägt die internationale Ausrichtung der Schule, da er ein dynamisches Kommunikations- und Informationsmedium bietet, das die Zusammenarbeit mit Schulen und Universitäten im Ausland ermöglicht. Im selben Jahr wurde auch die Abteilung für Forschung und Entwicklung der Schule gegründet, mit dem Ziel der Beteiligung der Ellinogermaniki Agogi an griechischen und internationalen Projekten zur Konzeption, Umsetzung und Bewertung innovativer pädagogischer Methoden und Programme. Bis heute hat die Schule als Koordinator oder Partner an 300 Bildungsprogrammen und Forschungsprojekten teilgenommen und dabei mit Schulen, Hochschulen und Forschungseinrichtungen in Griechenland und im Ausland zusammengearbeitet. Gleichzeitig bereichert und erweitert die umfangreiche Verlagstätigkeit der Schule auf allen Schulstufen mit Büchern in griechischer, deutscher und englischer Sprache jedes Jahr das im Unterricht verwendete Unterrichtsmaterial.

Im Schuljahr 1998–1999 verzeichnet die Schule einen großen Erfolg. Ihre Schüler erhalten als einzige unter den griechischen Schulen die Möglichkeit, die Prüfung für das Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz der Bundesrepublik Deutschland Stufe 2 abzulegen. Dieses Diplom sichert ihnen den Zugang zu deutschsprachigen Hochschulen und Fachhochschulen. Damit verschaffen sich unsere Schülerinnen und Schüler einen großen Vorteil, da sich die Möglichkeiten für ihr Studium erweitern. Dieser Erfolg ist eine Bestätigung für die Ausrichtung der Schule und den methodischen und effektiven Deutschunterricht.

Im Vordergrund stehen die Aufnahmeprüfungen der Schüler an den griechischen Universitäten, bei denen durchweg hervorragende Ergebnisse erzielt werden, die die gemeinsamen Anstrengungen von Schülern und Lehrern bestätigen und die Mühen der methodischen Vorbereitung belohnen. Damit die Schüler jedoch mehr Auswahlmöglichkeiten für ihr Bachelor- und Masterstudium haben, gibt es seit 1998 in der Schule eine Beratungsstelle für ein Studium im Ausland, sowohl an deutschsprachigen als auch an englischsprachigen Universitäten.

In den Jahren 2000 und 2004 beteiligte sich die Ellinogermaniki Agogi an Ausschreibungen für die Erstellung neuer Lehrwerke. Bei beiden Gelegenheiten wurden die von den Autorenteams eingereichten Vorschläge im Rahmen der Ausschreibungen des Pädagogischen Instituts in die engere Auswahl aufgenommen. Die vom Bildungsministerium herausgegebenen Naturwissenschaftsbücher, die an allen Schulen des Landes unterrichtet werden und den Titel „Ich forsche und entdecke“ tragen, sowie später „Physik“ für die 5. und 6. Klasse der Grundschule, sind das Ergebnis der Bemühungen des Autorenteams der Ellinogermaniki Agogi. Gleichzeitig wurde 2004 der Vorschlag der Deutschlehrkräfte der Ellinogermaniki Agogi zur Erstellung einer Lehrwerksreihe zu Deutsch als Fremdsprache für die Klassenstufen 7, 8 und 9 angenommen, die an allen öffentlichen und privaten Schulen des Landes unterrichtet wird,

Im Sommer 2001, kurz nach dem 40-jährigen Bestehen der Schule, verstarb deren Gründerin, Sandy Savva, die gemeinsam mit ihrem Bruder Dimitrios Panageas den Grundstein für die Schule gelegt und die Ziele für eine herzliche und menschliche, qualitativ hochwertige und vielseitige Schule festgelegt hatte – eine Schule, die offen für Herausforderungen und Innovationen ist.

Seit dem Schuljahr 2004–2005 besteht die vom griechischen Kulturministerium offiziell anerkannte Musikschule der Ellinogermaniki Agogi, mit erfahrenen Musiklehrern und Musikern, die sich zum Ziel gesetzt hat, nicht nur eine zeitgemäße musikalische Bildung zu vermitteln, sondern den Kindern bereits von ihren ersten Schritten an die Möglichkeit zum aktiven Musizieren zu bieten.

Ein Meilenstein in der Geschichte der Schule ist auch das Schuljahr 2006–2007. In diesem Jahr werden erstmals alle Bildungsstufen in neuen, einheitlichen Räumlichkeiten auf einer Fläche von 40.000 m² in Pallini untergebracht. Kindergarten, Grundschule, Gymnasium und Lyzeum ziehen in neue Gebäude um, die im September 2006 kleine und große Schülerinnen und Schüler willkommen heißen. Die Gebäude sind so konzipiert, dass ein unabhängiger Betrieb aller Schulstufen gewährleistet ist. Die bauliche Infrastruktur dient der Vision einer modernen Schule mit hohen Standards und bietet alle Möglichkeiten zur Verbesserung der Qualität der pädagogischen Arbeit. Die neuen Einrichtungen umfassen neben den notwendigen Unterrichtsräumen auch Nebenräume, Informatikräume, Musikräume, Kunstateliers, speziell ausgestattete Laborräume für Naturwissenschaften und Technik, Hörsäle, Vortragsräume, Bibliotheken, einen Veranstaltungssaal, eine Sternwarte, einen Gymnastikraum, eine Sporthalle, ein Hallenschwimmbad, Basketball-, Volleyball- und Tennisplätze, einen Fußballplatz, eine Leichtathletikbahn und eine Schulmensa.

Auf einem eigenständigen Gelände von 6.000 m², nur wenige Schritte vom Hauptgebäude entfernt, empfängt ein moderner Spielplatz Kindergarten- und Vorschulkinder. Der Kindergarten bietet eine warme und freundliche Schulumgebung für kleine Kinder, die zum ersten Mal mit dem Konzept der Schule in Berührung kommen. Neben den Unterrichtsräumen verfügt er über einen Tanzraum, eine Mensa, einen Raum für Puppentheater und Rollenspiel, einen Raum für rhythmische Gymnastik und Psychokinetik, einen offenen Spielplatz mit Spielgeräten, ein Freilufttheater und einen Naturbereich, eine kleine Kapelle sowie ein speziell für kleine Kinder gestaltetes Schwimmbecken.

Im Jahr 2008 erhält die Schule eine neue Auszeichnung. Das deutsche Auswärtige Amt gründet das weltweite Netzwerk PASCH: „Schulen: Partner der Zukunft“, an dem 1000 ausgewählte Schulen aus aller Welt teilnehmen. Die Ellinogermaniki Agogi ist seit der Gründung Mitglied des Netzwerks.

Im Jahr 2012 beschließt die Schule, ihre Schüler des Lyzeums gezielt zu unterstützen, indem sie den Schülern der 11. und 12. Klasse ein umfassendes Vorbereitungsprogramm für die landesweiten Hochschulzugangsprüfungen anbietet. Die Aufteilung der Schüler in kleine Gruppen und die intensive Vorbereitung sowohl während des Schuljahres als auch während der Sommerferien führen zu beeindruckenden Ergebnissen. Die Zulassungsquoten für ein Universitätsstudium, die Spitzenplatzierungen unserer Schüler bei den landesweiten Prüfungen sowie der Erhalt von DAAD-Stipendien bestätigen einmal mehr die Richtigkeit der Entscheidung für unsere Schule.

Im Jahr 2023 führt der Anstieg der Schülerzahlen in der Mittel- und Oberstufe zu einer weiteren Erweiterung der Schule. Ab dem Schuljahr 2022–2023 sind die Klassen der 12. Jahrgangsstufe in einem eigenen Gebäude neben dem Hauptgebäude der Schule untergebracht. Der eigenständige Betrieb dieser entscheidenden Jahrgangsstufe verstärkt die ohnehin schon umfassende und intensive Vorbereitung der Schüler auf die landesweiten Hochschulzugangsprüfungen.

Im Jahr 2025 wird die Schule Teil der International Schools Partnership (ISP) – einer Familie von Schulen, die eine gemeinsame Vision für die kontinuierliche Verbesserung des Lernens und die Heranbildung verantwortungsbewusster, aktiver Weltbürger teilen.

So knüpft die Ellinogermaniki Agogi Kontakte zu Schulen und Schülern auf der ganzen Welt und stärkt damit weiter ihre internationale Ausrichtung.

Die Schule setzt ihren Weg dynamisch fort. Durch ständiges Streben und unermüdlichen Einsatz steht sie fest an der Spitze der Bildung und ist offen für die Herausforderungen und Visionen unserer Zeit. Veranstaltungen zu aktuellen Themen bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, wichtige Vertreter der internationalen Politik hautnah kennenzulernen und sich mit ihnen auszutauschen, wie beispielsweise den Präsidenten des Europäischen Parlaments, den Außenminister der Bundesrepublik Deutschland und den Präsidenten der Europäischen Investitionsbank.

Ein zukunftsorientiertes Programm wird Wirklichkeit. Aus dem kleinen gemieteten Gebäude in Kypseli im Jahr 1961 mit 33 Kindern ist eine vielseitige Bildungseinrichtung mit 2.000 Schülerinnen und Schülern, 265 Lehrkräften und 576 Verwaltungsmitarbeitern entstanden.