ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΑΤΕ
ΘΕΜΑΤΑ
ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ
ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΕΡΓΑΣΙΕΣ
ΕΓΓΡΑΦΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ


ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2006

 

Και φέτος στο συνέδριο θα έχουμε τη δυνατότητα να ανταλλάξουμε ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΜΕΝΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ. Φέρτε τα βιβλία που δεν σας είναι χρήσιμα πια. Σίγουρα κάποιος θα τα «υιοθετήσει» !
 

ΕΓΓΡΑΦΗ
 Προσωπικά στοιχεία
    Επίθετο:*    
    Όνομα:*     
    Σχολείο / Ινστιτούτο / Φορέας:*     
    Πόλη:*     
    Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο
    (e-mail):*   		  
    Τηλέφωνο:     
 Συνέδριο  
    Θα συμμετάσχω το απόγευμα της Παρασκευής 7 Σεπτεμβρίου 2018:    
    Θα συμμετάσχω το πρωί του Σαββάτου 8 Σεπτεμβρίου 2018:     
    Θα συμμετάσχω το μεσημέρι-απόγευμα του Σαββάτου 8 Σεπτεμβρίου 2018:     

Εδώ θα βρείτε το αναλυτικό πρόγραμμα με όλες τις εργασίες του συνεδρίου.
Για τις διαλέξεις δε χρειάζεται εγγραφή. Απαραίτητη είναι για την συμμετοχή σε εργασίες που διεξάγονται παράλληλα.

 
 
Σεμινάρια / Εργαστήρια
(για κάθε περίοδο να δηλώσετε μόνο ΕΝΑ από τα δύο ή τρία παράλληλα σεμινάρια)		  
  Παρασκευή, 7 Σεπτεμβρίου 2018  
  17.30 - 19.00  
A1. Gehirngerechte Progression
(Prof. Dr. Marion Grein, Johannes-Gutenberg-Universität Mainz, Deutschland)
A2. Spiele als Training von Hörverstehen
(Iliana Kikidou, Goethe-Institut Athen, Griechenland)
A3. Digitale Werkzeuge im Fremdsprachenunterricht – Lerntheoretische Kontexte, digitale Optionen und unterrichtliche Praxis
(Prof. Dr. Bernd Rüschoff, Universität Duisburg-Essen, Deutschland)
  Σάββατο, 8 Σεπτεμβρίου 2018  
  11.30 - 13.30  
B1. Gehirnaktivierende Übungsformen
(Prof. Dr. Marion Grein, Johannes-Gutenberg-Universität Mainz, Deutschland)
B2. CLIL in der Grundschule
(Gila Hoppenstedt, Kiel, Deutschland)
B3. Gut (aus)gesprochen! – Aussprachetraining im DaF-Unterricht
(Daniela Niebisch, DaF-Büro, Penzberg, Deutschland)
  16.15 - 17.45  
C1. Förderungsmöglichkeiten für griechische Gymnasialschüler mit besonderen Lernschwierigkeiten beim Erlernden des Deutschen als Fremdsprache
(Christiane Betzouni,Gymnasium Amintaiou/ Florina, Griechenland)
C2. Szenarien auch im Unterricht
(Iliana Kikidou, Chrisa Theodoridou, Goethe-Institut Athen, Griechenland)
C3. Die Bedeutung von Projekten im DaF-Unterricht
(Brigitte Heuer, Österreich-Institut Rom, Italien)


 
Πέμπτη 2 Μαίου 2024
Μάιος 2024
 Κ   Δ   Τ   Τ   Π   Π   Σ 
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  
[σήμερα] 

 

 

Υποστηρικτές:

 

Υπό την αιγίδα της Γερμανικής Πρεσβείας στην Αθήνα

Γερμανική Πρεσβεία στην Αθήνα

 

Διοργανωτής:

Ελληνογερμανική Αγωγή