ΤηνΔευτέρα 30 Απριλίου 2012 οι μαθητές της Ε΄ Δημοτικού στο πλαίσιο του ετήσιου βιωματικού project παρουσίασαν τη φετινή σχολική τους περιπέτεια που εξελίχθηκε στο «Διάστημα».

Από την πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς ξεκίνησαν ταξιδεύοντας στο ηλιακό μας σύστημα μέσα από βιβλία και εκπαιδευτικά DVDs. Επισκέφτηκαν το Αστεροσκοπείο του Σχολείου μας και κατασκεύασαν μοντέλα του ηλιακού μας συστήματος και ομοιώματα των πλανητών από διάφορα υλικά.

Κατασκεύασαν τα δικά τους τηλεσκόπια και πραγματοποίησαν συστηματικές παρατηρήσεις της Σελήνης, του Δία, της Αφροδίτη και του 'Aρη. Μελέτησαν τα ουράνια σώματα και την θέση τους στο πλανητικό μας σύστημα μέσα από το λογισμικό Stellarium.

 Γνώρισαν πώς λειτουργεί ένα ηλιακό ρολόι και κατασκεύασαν τα δικά τους ηλιακά ρολόγια με απλά υλικά καθημερινής χρήσης. Παρατήρησαν το πείραμα Foukault στην πειραματική διάταξη του σχολείου μας και οδηγήθηκαν σε συμπεράσματα σχετικά με την περιστροφική κίνηση της γης.

Μελέτησαν το πείραμα του Ερατοσθένη με το οποίο αποδείχθηκε η σφαιρικότητα και μετρήθηκε η περιφέρειά της γης και παράλληλα έκαναν τις δικές τους μετρήσεις στο χώρο του σχολείου προσπαθώντας να επαναλάβουν το πείραμα.

Στις 30 Απριλίου λοιπόν, τα παιδιά μας στο ρόλο του δασκάλου, μας ξενάγησαν στις γνώσεις που αποκόμισαν από αυτή τους την περιπέτεια. Μας έδειξαν πως:

• συγκροτείται η δομή του ηλιακού συστήματος μέσα από το τηλεσκόπιο του αστεροσκοπείου και πως να κάνουμε παρατηρήσεις των κοντινών πλανητών με τα τηλεσκόπια που κατασκεύασαν οι ίδιοι.
•  να διαβάζουμε την ώρα από τα δικά τους ηλιακά ρολόγια,
• να αναγνωρίζουμε τα ουράνια σώματα, χρησιμοποιώντας μοντέλα πλανητών του Ηλιακού μας συστήματος, σε τρισδιάστατη μορφή,
• να περιηγηθούμε στον έναστρο ουρανό, μέσα στο πλανητάριο που είχε στηθεί για τον σκόπό αυτό.